唐代大詩人杜甫所創作的《飲中八仙歌》描繪八位性格鮮明、嗜酒成癮的詩酒文人,堪稱中國古代詩人群像最活潑生動的代表作之一。近日節目《孩子的詩-原來你在這裡》以淺白語言介紹這首詩的背景與人物,帶領大朋友、小朋友一同認識這群飲酒成癮卻才華洋溢的唐代名士。
節目指出,《飲中八仙歌》全詩共二十二句,細數了賀知章、李適之、李白、崔宗之、蘇晉、張旭、焦遂與李璘等八位唐代才子。他們不僅同時代生活於長安,性格各異卻都嗜酒如命,杜甫以詼諧生動的筆觸,刻畫了這些人的獨特風采。
其中賀知章醉後墜井仍沉醉不醒,李璘上朝前先飲三斗酒,李適之飲酒如鯨吞百川卻辯稱為讓賢之舉,崔宗之舉白眼望天仍風姿卓絕;蘇晉雖為佛門弟子卻難抵酒誘惑、破戒飲酒,李白「斗酒詩百篇」成絕世傳奇,張旭醉後揮毫成「草聖」,焦遂酒後論事如神,被譽為「九中仙」。
節目中也點出,杜甫以快節奏、押韻輕快的敘事節奏,使這首詩朗朗上口、富有畫面感,若能將其背誦,不僅有助記憶文人典故,更是理解唐代文人風骨的絕佳起點。
導演說明,若能將這類古詩結合口訣、旋律或順口溜,將更利於學生背誦與理解,就如同「化學元素歌」一樣,讓詩詞不再只是考試壓力,而是學習中文與文化的樂趣所在。
《飲中八仙歌》不僅是一首詩,更是一張唐代文人風流才情的生動畫卷,也讓現代讀者看見才子們的放浪與真性情,成為後人津津樂道的文化經典。
唐代大詩人杜甫所創作的《飲中八仙歌》描繪八位性格鮮明、嗜酒成癮的詩酒文人,堪稱中國古代詩人群像最活潑生動的代表作之一。近日節目《孩子的詩-原來你在這裡》以淺白語言介紹這首詩的背景與人物,帶領大朋友、小朋友一同認識這群飲酒成癮卻才華洋溢的唐代名士。
節目指出,《飲中八仙歌》全詩共二十二句,細數了賀知章、李適之、李白、崔宗之、蘇晉、張旭、焦遂與李璘等八位唐代才子。他們不僅同時代生活於長安,性格各異卻都嗜酒如命,杜甫以詼諧生動的筆觸,刻畫了這些人的獨特風采。
其中賀知章醉後墜井仍沉醉不醒,李璘上朝前先飲三斗酒,李適之飲酒如鯨吞百川卻辯稱為讓賢之舉,崔宗之舉白眼望天仍風姿卓絕;蘇晉雖為佛門弟子卻難抵酒誘惑、破戒飲酒,李白「斗酒詩百篇」成絕世傳奇,張旭醉後揮毫成「草聖」,焦遂酒後論事如神,被譽為「九中仙」。
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《飲中八仙歌》是杜甫創作的一首描繪唐代文人飲酒風貌的名作,這首詩與中國文化中的飲酒傳統有密切關係。在中國古代,飲酒不僅是社交活動,更被視為文人抒發情感、激發靈感的方式。唐代尤其是"酒風"盛行的時期,許多大詩人如李白、杜甫等人的作品中都有大量與飲酒相關的詩篇。
關於詩中提到的八位人物的更多背景:賀知章是初唐著名詩人,官至禮部尚書;李白是唐代最偉大的浪漫主義詩人之一,素有"詩仙"之稱;張旭被譽為"草聖",是書法史上著名的狂草大師;李璘是唐玄宗之子壽王,也是當時有名的酒徒。這些人物在唐代文化史上都有重要地位。
唐代的酒文化與文學創作關係密切,許多詩人認為酒能夠打破常規思維的束縛,激發創作靈感。"醉後"的狀態在中國古代文人眼中往往代表著一種超脫世俗、回歸自然的精神境界。杜甫筆下的這八位"酒仙",雖然行為看似放浪形骸,但他們的才華與精神追求卻是被當時社會所認可的。
從教育角度看,以《飲中八仙歌》這樣的詩作引導學生學習古典文學是一種有效的方法。結合口訣、旋律等記憶方法來學習詩詞,能夠減輕學習壓力,提高學習效率。這種教學方式近年來在許多地區的中文教育中得到推廣,被認為能夠幫助學生更好地理解和欣賞中國古典文化。
值得注意的是,古代文人的飲酒文化與現代社會倡導的健康生活方式有所不同。在現代教育中,在欣賞這些文學作品的同時,也需要引導學生正確理解飲酒對健康的影響,以及理性看待古代文人的生活方式。
節目中也點出,杜甫以快節奏、押韻輕快的敘事節奏,使這首詩朗朗上口、富有畫面感,若能將其背誦,不僅有助記憶文人典故,更是理解唐代文人風骨的絕佳起點。
導演說明,若能將這類古詩結合口訣、旋律或順口溜,將更利於學生背誦與理解,就如同「化學元素歌」一樣,讓詩詞不再只是考試壓力,而是學習中文與文化的樂趣所在。
《飲中八仙歌》不僅是一首詩,更是一張唐代文人風流才情的生動畫卷,也讓現代讀者看見才子們的放浪與真性情,成為後人津津樂道的文化經典。
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